Or aceşti copii vin la fostul Minier, pentru că au maxi-taxi către Câmpulung
Comasarea celor două unităţi de învăţământ din comuna Rucăr nu salvează Liceul Tehnologic „Victor Slăvescu” de perspectiva desfiinţării, pe fondul lipsei de atractivitate pentru viitorii liceeni a acestei şcoli cu rezultate catastrofale la ultimul Bacalaureat. Vă amintim „performanţa” înregistrată la examenul de absolvire a promoţiei care tocmai a încheiat cursurile liceale: 4 promovaţi din 16! Şcoala Gimnazială „Nae A. Ghica”, în schimb, unde nu sunt probleme nici din punct de vedere al populaţiei şcolare, nici al rezultatelor, a rămas, din acest an şcolar, fără personalitate juridică, devenind structură arondată a liceului. Iar directoarea Cristina Vlădescu a „retrogradat” la poziţia de adjunctă a managerului Stelian Ion Măluşanu. Aflat în faţa Consiliului Local, la şedinţa extraordinară din 19 septembrie 2025, pentru a prezenta planul de management, strategia şi situaţia învăţământului pentru anul şcolar 2025-2026, directorul liceului l-a făcut pe primarul Ion Pîrnuţă să se piardă cu firea auzind de nevoile de investiţii, care implică cheltuieli ale Primăriei. Adică şcoala cere, dar ce oferă în schimb? Generaţii fără diplomă de Bacalaureat?! Sau, în curând, un lacăt pe poartă, în lipsa elevilor pe care instituţia nu reuşeşte să-i atragă sau să-i menţină?! Directorul liceului are şi el partea sa de dreptate: dacă elevii din comunităţile de la Valea Hotarului, Valea Bădenilor, Valea Cetăţuii ar avea o posibilitate de transport, aceştia nu s-ar mai duce la liceu la Câmpulung, ci ar veni la Rucăr.
- Într-un an, la Rucăr, se nasc 28 de copii
În ciuda unui număr de elevi crescut la 790, după comasarea şcolii generale cu liceul, Rucăr nu a beneficiat de microbuz şcolar. Probabil, din acelaşi motiv pentru care a fost taxat şi Boteni: n-are abandon şcolar, n-are asistaţi social. Boteni a primit, în cele din urmă, în luna septembrie, o maşină şcolară, dintr-o rezervă a programului Consiliului Judeţean de dotare a localităţilor cu mijloace de transport al elevilor. Nu şi Rucăr, care are o nevoie disperată de a coopta elevi de pe întreaga Vale a Dâmboviţei, ca să evite situaţia închiderii liceului.
Din birouri, lucrurile sunt gândite anapoda, exemplul concret fiind situaţia absurdă din Nordul Muscelului, unde copiii de la Stoeneşti şi Cetăţeni sunt forţaţi de existenţa unei rute asigurate de maxi-taxi să vină la Câmpulung. Deşi sunt mai aproape de Rucăr.
„Sunt multe pe care le-am notat aici – a intervenit primarul Ion Pîrnuţă după ce a ascultat raportul directorului, formulat într-un limbaj de lemn, fără corespondent în realitatea îngrijorătoare a învăţământului liceal de la Rucăr -, dar nu vreau să le discut în văzul lumii. Nu ne mai facem că facem. Nu mai spunem că nu avem dotări. Nu ne trebuie rezultate? Parcă acum un an, au fost mai mulţi copii care au luat Bac-ul (n.r. 13 din 16, au şuşotit cei din sală). Dacă au fost 13, am zis: e bine. Anul acesta, au luat 4. Problema nu sunt gimnaziul şi şcoala primară. La noi, problema este liceul. Noi aici suntem vulnerabili. Sunt şi cauze care nu depind de profesori. Trebuie să discutăm ce trebuie să facem noi, ca Primărie, şi ce trebuie făcut de către şcoală. Nu putem influenţa noi creşterea natalităţii. Dacă nu creşte natalitatea, situaţia nu e roză. Dar măcar trebuie să atragem la liceu copii şi din altă parte. Asta este dorinţa mea. Haideţi să luăm o dată taurul de coarne! Nu numai ca să ne lăudăm. Lăudatul nu are rost. Nu vreau să caut vinovaţi, cum v-am spus de „n” ori. Vreau să căutăm soluţii să nu desfiinţăm liceul. Problema noastră nu este la grădiniţă, la şcoala primară încă, nu e la V-VIII, problema este la liceu. Noi trebuie să ne adaptăm la ce cere piaţa, la ce este nevoie, nu la disciplinele pentru care avem profesori. Căci degeaba avem profesori şi după aceea se duc direct în şomaj. Noi trebuie să ne axăm pe liceu, nu pe copiii pe care îi aduc la şcoală obligatoriu până în clasa a VIII-a, când oamenii au posibilitatea să aleagă. Nu să ne legăm că uşa a fost pusă strâmb sau că n-a fost pusă gresie într-un colţ. Nu cred că acesta trebuie să fie scopul nostru. Măcar să menţinem, dacă nu suntem în stare să dezvoltăm. Nu are rost că ai povestit frumos. Haideţi să spunem lucrurilor pe nume!”
Tirada primarului a fost declanşată de obiectivele pompoase strecurate într-un raport atât de rigid, că şi directorului i-a venit greu să-l lectureze în faţa consilierilor. Probabil din cauză că era conştient că nu vor prinde contur poveştile preluate, din câte am înţeles de la acesta, din programe „stas”, venite mai „de sus”, de la judeţ, de la regiune, de la naţional.
Situaţia Rucărului, în ceea ce priveşte numărul de viitori cursanţi ai celor două unităţi şcolare, a fost punctată de consilierul local Gabriela Gheorghe: „Se nasc 28 de copii pe an la Rucăr.” Este limpede că necazul prin care trece în prezent liceul va afecta în viitor şi şcoala gimnazială.
- Copiii de la Câmpulung, care învaţă la Rucăr, au program de patru ore pe zi, adaptat curselor de maxi-taxi
Şi-atunci ce este de făcut? „Să căutăm să aducem din altă parte. Noi trebuie să oferim ceva ca să putem să atragem copiii din alte zone.”, a identificat, în teorie, primarul de la Rucăr. În practică, au fost profesori, care s-au ocupat să-i aducă personal pe elevii din zone îndepărtate. Stoeneşti, de exemplu. „Am un coleg care îi aduce cu maşina personală. Ei vor pleca. Ne-au plecat doi de la Valea Bădenilor, despre care vă spuneam că am mers după ei cu maşina personal şi apoi i-au luat doi colegi. Au plecat vara aceasta, pentru că era situaţia incertă cu transportul. Am ţinut de ei.”, a afirmat directorul liceului.
„Ce facem noi este artificiu. Eu vreau să ne dezvoltăm încât să ne caute ei pe noi, nu noi pe ei.”, a punctat Pîrnuţă un scenariu greu de crezut că se va întâmpla vreodată. „Să ne caute, domnul primar! Dar am stăruit la domnişoara de la Sătic şi nu mai avem cu ce s-o duc. Cea de la Ciocanu, la fel.”, a replicat managerul Stelian Ion Măluşanu.
„La comune cu 200 de elevi s-au dat două microbuze. Dar la Rucăr nu au vrut să dea un microbuz. Nu s-a vrut să se dea un microbuz la 790 de elevi. Am discutat şi la Colegiul Prefectural. Am fost la Valea Mare acum să iau un microbuz şi a trebuit să-l iau pe minister şi n-au vrut să mi-l mai dea. Acum, vedem cum stăm cu banii. Dacă nu fac rost de microbuz, trebuie să cumpărăm microbuz. N-o să putem să aducem de la Valea Bădencii, dar să aducem de la Ciocanu la Rucăr. Dacă ne ajută Dumnezeu să luăm acest microbuz, să aducem copiii din Rucăr… Nu vreau să ajungem în situaţia să punem lacătul pe liceu.”, a continuat dialogul primarul Pîrnuţă.
„Pentru liceu este nevoie de un mijloc de transport ca să-i aducem. Cei de la Liceul Tehnic ARO duc un microbuz până acolo, plătesc şi se duce până pe Valea Bădencii. (…) Avem câţiva copii de la Câmpulung, care n-au cu ce să vină, pentru că firma nu are curse la orele la care ei trebuie să vină. De exemplu, pleacă la opt de acolo, ajung copiii la nouă. În loc să plece de aici la două, pleacă la unu. Şi copiii, avem trei-patru din Câmpulung, vin la nouă şi pleacă la unu. Patru ore fac.”, a adăugat directorul şcolii.
Însă, la Rucăr, firma de transport nu mai vrea să vină nici la Sătic, după cum a precizat edilul localităţii. Asta deşi există posibilitatea decontării transportului, până pe data de 5 a lunii, prin Inspectoratul Şcolar. „Astăzi (n.r. 19 septembrie 2025), am avut o sesizare: nu mai circulă maşina de la Sătic. Chiar pe plan local am putea acoperi Dâmbovicioara şi Sătic, dar nici acelea nu putem.”, a precizat viceprimarul Zoltan Pavel Băcârcea. „Nici Dragoslavele, cu Valea Hotarului.”, a completat Genel Lupu. „E o variantă să facem un circuit, ca să aibă încărcare. Oricare de aici, dacă ia un microbuz, trebuie să-şi asigure costurile.”, a mai spus Pîrnuţă.
- Directorul liceului: „Dacă nu facem ceva cu microbuzul şcolar, copiii de la Stoeneşti şi Cetăţeni se vor transfera”
Potrivit consilierului Genel Lupu, o soluţie ar fi crearea unei linii Cetăţeni – Rucăr. Care să se sincronizeze cu programul şcolar, au completat colegii. „Pentru trei copii, omul acela nu-şi asigură costurile.”, s-a manifestat sceptic Pîrnuţă că este posibil scenariul unei rute de transport de la Cetăţeni la Rucăr. În prezent, sunt şase elevi din zona Cetăţeni – Stoeneşti, dar, dacă ar avea posibilitate de deplasare, nu este exclus să se orienteze mai mulţi către Rucăr în defavoarea Câmpulungului. „Foarte mulţi merg la Câmpulung, pentru că au linie de transport directă şi merg la Liceul Minier.”, a afirmat Genel Lupu. „Toată zona se adună la Câmpulung, din toate comunele limitrofe. Au linii de transport.”, a confirmat şeful Executivului.
„Aceşti copii de la Cetăţeni şi Stoeneşti nu vor primi suma forfetară, cu toate că ei nu au un transport asigurat. Li se spune că ei ar trebui să meargă de la Stoeneşti cumva la Câmpulung, că au traseu, şi apoi să vină de la Câmpulung aici. M-a şi sunat cineva cum facem să se transfere, că este greu. I-am spus: îi aducem la Cetăţeni un microbuz şi vine. Şi bunicul a fost de acord să-l aducă el de la Cetăţeni la Stoeneşti şi îl ia colegul meu, care are un fel de microbuz. Mai avem de pe Valea Hotarului trei sau patru. (…) Dacă nu facem ceva cu microbuzul şcolar, copiii aceştia de la Stoeneşti şi Cetăţeni se vor transfera. Unul mi-a şi spus: când putem face primul transfer. Primul transfer poate avea loc în octombrie, după primul modul. Nu poţi să te opui. Dacă şcoala de la Câmpulung îl primeşte, la noi este doar un aviz consultativ, practic, n-ai cum să te opui. Trei copii au plecat anul trecut, pentru că, pe vară, doamna dirigintă, care îi lua, le-a spus: nu pot să vă mai iau, pentru că am băgat bani în maşină. Erau ditamai băieţii… şi a băgat maşina în reparaţii. Şi ei s-au transferat. Trei din patru. A rămas unul.”, a povestit directorul Stelian Ion Măluşanu unul dintre motivele pentru care pierde elevi.
Primarul de la Rucăr a luat în calcul şi posibilitatea de a discuta cu omologul de la Stoeneşti, care deţine unul sau două microbuze şcolare, să-i aducă el la liceul în criză de elevi.
Magda BĂNCESCU